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2018-03-01 09:59:47提问者采纳

  1、Web课程点播学习:

  学院建立远程教育网站,开发优良的教学平台和丰富、优质的基于互 联网的网络课程。学生通过访问网站,登陆网络课堂,点击相应专业的网络课程资源进行学习。

  2、网络课堂交互学习:

  学生通过Internet,登陆远程(网络)学习平台,根据教 学资料,进行网络课程交互学习,完成随堂练习、课程作业和随堂问答。通过作业管理系统,实现网上提交作业;通过随堂问答,实现师生之间提问、答疑和讨论; 通过课程论坛,实现老师与学生、学生与学生之间的学习讨论和交流等。

  3、适当的面授课程:

  根据教学要求和学生的需要,安排适当的面授课程,安排主讲教师在双休日或晚上等业余时间对学生进行面对面辅导、答疑、有针对性地重点串讲。

  4、名师讲座:

  为了让同学们享受更多的高校优秀教学资源,结合各学习中心的需要,学院可安排有丰富教学经验的优秀教师开展“名师讲座”。教师将自己的研究成果与教学内容有机地结合起来,通过专题讲座和报告的形式展示给各位同学。

  5、网络学习技能的培养:

  远程(网络)教育实现基于网络的教与学互动,学生在网上学习, 因而要求学生首先要懂得一些计算机和网络常识,具备基本的上网操作技能。我院开设了“网上学习指南”课程,使同学们可以更快地掌握基本的上网操作技能,指 导学生对学习进行自我管理,介绍网上学习的方法等,为今后的网上学习打下良好的基础。

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